Сластями, печеньями и конфетами нельзя вырастить из детей здоровых людей. Подобно телесной пище, духовная тоже должна быть простой и питательной. - Р. Шуман

    Жаргон составляется из мусорынх словечек вроде "конечно", идиоматических выражений типа "с дуба рухнула", непонятных новообразований, таких как "сидюшник", "ботан". И просто когда привычные слова приобретают новый смысл: "ломает", "отстой", "пурга". Иногда в это богатство лексики вкрапливается откровенный мат.
     Даже если подросток в домашней обстановке говорит внятно, знайте, что в школе среди своих звуки на "общем" языке издает даже самый распоследний "ботан". Так метится "своя" территория.
     Родитель может простирать руки к небесам, призывать на помощь всю мировую литературу... Что родитель всегда может, так это утомить ребенка до крайней степени.
     А всего-то взрослому нужно, прикрывая ладошками вянущие ушки, вспомнить себя. Все наши школьные "улет", "отпад" и "последний писк". Или какие шепелявые чепушиные беседы происходили у вас с трехлетним отпрыском! И ведь все прошло!
    Если ребенок вам доверяет, он попытается и в общении с вами перейти на вольный треп. Деский жаргон следует знать, понимать, отслеживать. Лучше бы и уметь на нем разговаривать. Но не с чадом, не с его друзьями. Это панибратство неправильное, в "своего" все все равно не примут. К тому же таких собеседников у них предостаточно. К взрослому общению дети тянутся совсем за другим: помыслить вместе, вопросы задать, получить помощь в поисках смысла и цели, с осознании себя. Все это проделать на жаргоне затруднительно.
     Дома следует оставаться в той системе, что уже принята в вашей семье. Общий стиль должен быть чист. А иначе откуда ребенок воспримет на слух правильную живую речь? Не из телевизора же!